Формирование здоровых пищевых привычек у детей

Формирование здоровых пищевых привычек у детей является ключевым аспектом их здоровья и развития. Питание в раннем возрасте оказывает значительное влияние на физическое и психическое состояние ребенка в будущем. Родители играют первостепенную роль в этом процессе, создавая положительные привычки и установки.

• Первый шаг в построении здоровых пищевых привычек — обеспечить разнообразное и питательное меню. Включайте в рацион детей фрукты и овощи, молочную продукцию, белки. Показывайте детям, что здоровая еда может быть вкусной и разнообразной.
• Важно также обучать детей осознанному выбору продуктов. Разговаривайте с ними о пользе тех или иных продуктов, объясняйте, как они влияют на здоровье и энергию. Особенно эффективно подавать личностный пример – ребёнок скорее пристрастится к полезной пище, если родители будут сами соблюдать свои установки.
• Создавайте позитивную обстановку во время еды. Обеды в семейном кругу способствуют не только укреплению семейных уз, но и формированию правильных пищевых привычек. Поддерживайте позитивное отношение к еде, не используя её в качестве награды или наказания.

Наши педагоги

Долинянская Светлана Александровна
Образование: Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно-технологический университет» г. Орехово-Зуево.
Воспитатель детей дошкольного возраста.
Стаж работы в ДОУ 10 лет.
Повышение квалификации по программам:

• «Педагогика раннего возраста».
• «Современные подходы к организации речевого и социально коммуникативного развития детей дошкольного возраста».

Пименова Светлана Викторовна
Образование:
1. Глазовский государственный педагогический институт. Дошкольный педагог-психолог.
2. Московский педагогический государственный университет. Учитель-сурдопедагог, практический психолог.
11 лет работы в школе.

Данилова Татьяна Александровна
Окончила Витебский государственный педагогический институт.
Учитель изобразительного искусства и черчения.
Стаж работы 26 лет.

Переплетова Надежда Николаевна
Образование:
Педагогический колледж №5 г. Москва

Воспитатель детей дошкольного возраста.

Стаж работы в ДОУ 27 лет.

Прошла профессиональную переподготовку:

• Институт новых технологий в образовании по программе «Педагогика и психология (дошкольное образование)».
• АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций» по программе «Специальное (дефектологическое) образование: Логопедия. Педагогика и психология».

Коньшина Наталия Николаевна
Образование: Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего
Педагогический колледж №5 г. Москва

профессионального образования города Москвы Педагогический колледж №14

Воспитатель детей дошкольного возраста.

Стаж работы в ДОУ 15 лет.
Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе:

• «Активные методы в педагогической и воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС (по уровням образования и предметным областям)»
• Сертификат об участии в семинаре по обсуждению проекта профессионального стандарта педагога дошкольного образовательного учреждения.